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  • 过年这两天

    年后的第一篇日志,就随便谢谢吧。

    首先给各位朋友拜年了:马年新年快乐!

    “年三十”一大早五点多就起床了,前两天在iPad上购买了从济南到潍坊的动车,7:20离开济南,一个多小时到了潍坊。这次没有选择直接做从济南到平度的汽车,而是选择先动车后汽车,因为这样时间上还是能节省一些,车费也稍微少一些,闺女坐动车也少受一点旅途之苦。

    运气还是不够好,到了潍坊并没有坐上车接着就驶向我的目的地——平度。在潍坊火车站旁的汽车联运站等了半个小时多汽车才出发。

    其实,我应该打一个出租车去潍坊汽车站,那边的发车频率应该比火车站旁的联运站高一些,说不定能再早走一些。

    其实也不用这么着急,但还是难免在三十这天归心似箭。

    十一点多就到家了。在平度西站下车,很快就搭上了出租车,开车的竟然是我们同村的,听他说我们平度这段时间又新增了100辆出租车——看来以后在平度打出租车会更方便一些。原来的那些“小摩的”估计受到的冲击不小,因为他们本身价格差不多,但乘坐体验就差很大了。

    在家呆了不到五天。闺女和父母慢慢熟悉起来。前三天不让我爸爸和妈妈抱,后来两天熟悉起来后才给了我爸爸和妈妈抱一抱的机会。可惜假期太短,初五媳妇就要上班了。没办法给父母很多时间和他们心爱的孙女相处了。

    一岁多的闺女现在愈发活泼开爱了,也很淘气,很好动,好奇心很强,“破坏力”也不小,家里有了一个小孩子,春节家庭的热闹氛围强了很多,不过这样的“熊孩子”看起来也不是很容易的。
    我对孩子的耐心是很有限的,这两天主要靠媳妇来看孩子了。闺女和我其实还不熟(我是一个常年在我折腾的爸爸),主要还是爱跟妈妈在一起。

    今年适逢爷爷去世,我们身上带丧事,就不能外出给亲友拜年了,家里也不用贴对联了——春节少了不少事情。但还是在自家亲戚走动了一下。

    初三晚上喝吐酒了。:-( 酒这个东西是要好好提防的,一不注意了,就容易太高兴喝多。身体要受苦,还在亲友面前出丑。切忌切忌!

    回家后身边的哥哥弟弟们都买车了。很让我受刺激啊!我这连本还没有学出来呢。太落后了,要好好加油了!当然,何苦和别人攀比,但还是有些情不自禁。

  • 无力的孝心

    老来难啊!

    作为孙子、儿子,我能一定程度上了解和体会到奶奶、爸爸妈妈的困难之处。我们给了我最多的爱,那份亲情,是我一生中最大的财富。但细细一想,我获取的太多,回报的太少了。

    奶奶上年纪了,越来越糊涂了,生活已经不能自理,她的三个儿子和两个女儿应该说做得还是可以,当然,肯定还需要再提高。但,他们现在的“压力”还是很大的,要养家糊口,要轮流照顾奶奶,上有老下有小,他们的难处我也能理解体会到一些。

    他们,正在渐渐变老!
    他们,正在渐渐变老!

    照顾这样的老人,太难了。爸爸身体不是很好,很多照顾工作还要依靠妈妈,对照顾老人的问题,难免会有一些矛盾,两人的脾气和秉性,摩擦很多,我给家里打电话,两人都很委屈,让我听了很是纠结。

    面对这些问题,我远离他们,无力感很强。我现在帮不了他们,还让他们放心不下,一个男人的责任,上要对老人尽孝心,下要对妻女尽责任,我感觉现在做得都还距离我的期望差的太远。尤其是对于爸爸妈妈和奶奶,我感觉亏欠的太多了。不知道,还有多少时间留给我。

  • 【追忆过往】和计算机结缘-小霸王学习机和命令行时代

    前计算机时代

    记得那时我还从来没有真正近距离的接触电脑,接触的也只有小霸王学习机和游戏机这样的游戏设备。我是在小学五年级(1995)通过哭闹让爸爸给我买了一台小霸王学习机,“小霸王其乐无穷”的声音,我想一辈子也忘不了。这台学习机一方面让我玩了不少游戏,也让我掌握了快速的拼音输入,能够盲打了。其中的打字游戏是那个时候经常玩耍的游戏。

    小霸王学习机
    小霸王学习机

    命令行时代

    DOS UCDOS FOXBASE WPS

    千宫百万-我的初中时代-第一节微机课

    DOS是我接触电脑时接触的第一个操作系统。那是在1997年,我的初中(平度西关中学)已经有微机课了,我记得这是属于共青团组织的一个叫做“千宫百万”的项目。应该说,我们的初中算是开设计算机课比较早的了。
    当我知道能上微机课的时候,心中的兴奋真是难以言表——我自小对电子产品就有一种难以言说的兴奋感。

    第一节上机课的内容-开机、关机

    我们要先学习理论课,才能去上机。理论课主要讲解一些微机的基础知识,重头戏是如何开机,关机,也就是我们上机课的内容,第一节上机课的内容就是开机和关机,如何冷启动,如何热启动,这些内容我想现在很多小朋友都不知道是什么东西?怎么还冷启动,热启动?冷启动就是机器完全关闭时按动电源键的启动,热启动就是系统重启。

    上机课前要准备“脚套”

    上机是很严肃的、要高度重视的一件事情,微机在机房中的,机房是有防静电设计的,不能带入大量的灰尘,所以要上机的一个条件是准备一个“脚套”——套在鞋子外。我很早就让我的妈妈用家里的碎布给缝制了一个“脚套”。由此可见当时的微机室耗资还是不少,所以这些规定是必须要严格执行的。这无形中实际上也增加了一种“上机”的仪式感,就像古代办一件重要的事情之前要沐浴斋戒三天一般。
    总算等到了上机的那天,到了微机室,戴上脚套,进入了干净整洁的微机室,微机室的桌椅都是在地板上的一个类似讲台的一个木结构的高地板上的。据说这也是为了防静电——以前的电脑可真是娇气啊。

    486电脑
    486电脑

    DOS、UCDOS、WPS

    总算坐到微机前面了,我们都不敢乱动,老师还要很严肃的给我们再次强调本次上机课的具体要求。最后他一声令下,我们才战战兢兢的按动了显示屏的电源键,再按动主机的电源键,这个时候,屏幕上开始显示黑底白字的屏幕内容,一堆英文不知所云,这时系统停留在DOS的命令界面。输入命令进入UCDOS,再进入WPS,停下来,然后就是关机了。貌似有一条DOS命令关机,然后关闭显示器。然后重复之,再进行热启动。就是这样的内容,这就是我的第一天微机课。

    DOS界面
    DOS界面
    UCDOS界面
    UCDOS界面
    命令行时代的WPS
    命令行时代的WPS

    那个时候所学习的内容

    初中时代的微机课基本就是学习了一些简单地DOS命令、Foxbase数据库、WPS办公软件和五笔输入法。学校有几个学生被老师选出来曾交给他们编程-Basic语言。我当时没有入选,所以对能去机房学编程的那个同学很是羡慕。

    后来,机房的机器上装上了Windows了,但我们那个时候却从来没有开过windows的课程,机房的微机也都是没有鼠标的。

  • 对宝宝来说,也许父亲的陪伴和教育更重要

    父亲和宝宝
    父亲和宝宝

    爸爸带孩子更好

    心理学专家经过12年的跟踪研究,发现一个现象:家庭教育中,父亲参与得越多,他们在学校就会取得更好的成绩,在社会上也容易成功。因为父亲参与的越多,越能与母亲互补,弥补女性教育的偏颇。

    母亲以女性特有的感情细腻、做事认真仔细、性格温柔去影响孩子,通过讲故事、教唱歌、玩玩具等给了孩子很多的关怀与呵护,这是功不可没的。

    然而,缺乏男性教育往往会使孩子表现出多愁善感、性格懦弱、胆小怕事以及性格孤僻、自卑等特点。男性教育恰恰弥补了这些不足。男性的特点往往是坚韧、大胆、果断、自信、豪爽、独立(郭涛和石头~),这些对于女性来说略显薄弱,这就显示出了男性教育所不能替代的作用。

    爸爸带孩子,好处是什么呢?

    1、在怎么教育孩子这件事上,爸爸心里比妈妈更“有谱”

    大多数母亲对孩子都是有较高期望的,但在实际教育中,母亲往往显得无计划。但那些宁愿在家里照顾孩子的父亲,在教育孩子方面有更强的目的性。想要培养孩子哪些品质,发展哪些方面的才能,父亲心中一般都是有计划的,而母亲在这方面就要差一些。

    2、教育内容广

    父亲的知识面也相对广于母亲,而且在史、地、哲上父亲往往精于母亲。因此,父亲给孩子讲得更多的是历史故事、各地民情风俗、英雄人物等。而母亲则一般都给孩子讲童话,涉及史、地、哲较少。这在拓宽孩子视野、丰富孩子知识上就稍逊一筹了。

    3、教育方式实际

    父亲一般鼓励孩子自己动手动脑做事,而母亲则比较喜欢帮孩子做他们力所能及的事;父亲对孩子提出的无理要求态度一般都比较强硬,而母亲则时常心软。父亲带孩子上街,看的东西多,零食吃得少;母亲带孩子上街,看的东西不多,零食却吃得不少。

    4、身体素质强

    4.1 不用保持干净

    因此对孩子玩泥土、挖沙子往往抱支持态度。英国科学家发现,孩子太干净对身体并不好,他们的研究结论是“脏”孩子更健康。这是因为人如果太干净,很少接触细菌和病毒,体内无法产生抗体,一旦有大量病菌侵入就会被打倒,因此“一尘不染”对孩子成长并不是好事。这样看来男性对孩子卫生问题的宽松态度反而有助于孩子的成长。

    4.2 运动

    喜欢带孩子去跑步、游泳、攀岩、打球,不但养成了孩子的运动习惯,对健康有益,而且无形中就锻炼了孩子的意志力。

    5、性格的培养上

    母亲总想保护孩子,不让他们受到任何伤害。她们不让孩子参加有一点危险的活动,她们总担心孩子会不小心碰着了、摔着了、累着了,她们使孩子更柔弱、更胆小一些,但父亲却不同。

    5.1 自立

    男性喜欢自立的感觉,所以会教育孩子也要自立。父亲往往不是对孩子包办代替,而是鼓励孩子独立处理问题,因此对孩子溺爱的成分就比较少。有时孩子摔倒,并没有哭,可是母亲却赶紧跑过去把孩子扶起来,又是拍土,又是揉,硬是把孩子的眼泪揉出来了。而父亲往往不是这样,他们会说:走路怎么不注意,站起来,往前走,我相信这次一定会走好。孩子并没有哭,而是站起来就往前走,父亲在后面拍手说:真勇敢!真勇敢!从而使孩子充满了自信。

    5.2 敢于冒险

    男性喜欢冒险,因此父亲对孩子的冒险行为也会适当给以鼓励,如果孩子从高台阶往下跳,母亲往往会严厉批评,可是父亲就不是这样,他会伸出大拇指,对孩子说:真棒!

    5.3 探索精神

    男性喜欢探险,和孩子在一起往往会搞些探索性的活动。如果孩子把玩具拆开,母亲往往会骂他一顿。而父亲却常常不以为然,甚至会和孩子一起拆玩具,满足孩子的好奇心,然后再教他把玩具装好。另外,父亲对新生事物比较感兴趣,这也会激发孩子对新事物的兴趣。男性一般比较爱下棋常常和孩子在一起下跳棋、军棋、象棋、围棋,可以培养孩子的逻辑思维能力。

    5.4 动手能力

    相比母亲让孩子做家务就是扫地、擦桌子,父亲更爱和器械打交道——和孩子一起用锤子、刀子等工具去修理东西,制作玩具,培养了孩子多方面的动手能力。

    5.5 忍耐力

    如困难、饥饿、劳累等等,认为这些是人生必有的经历,孩子碰到这些困难没有什么了不起,应该让他自己去克服。这样的劣性刺激对孩子的成长十分有利。

    父亲的陪伴和教育不能少

    母亲带孩子固然好,但是许多家庭中,父亲的角色却是缺失的

    有一个有趣的现象,做家庭教育咨询的来访者基本都是母亲,这就说明,在教育子女这个问题上也许出现了“阴盛阳衰”的现象。在中国的家庭教育中以母亲为主的占50%,以父亲为主的占20%,平分秋色的占30%。不少爸爸把教育宝宝的责任推给妈妈,自己则躲个清闲,其实这样做不好。

    当问及一些父亲淡出家庭教育的原因时,有的答:工作太忙,没时间管孩子;有的说:脾气不好,没法跟孩子生那个气……看来好象都有理由,其实他们忘记了古训“养不教,父之过”。

    缺少男性教育,孩子的性格、情感、意志、思维方式等都会受到一定的影响。我们的孩子现在受到母性教育已经够多了,婴儿时多是母亲喂养、照料;上幼儿园全是女老师的教育;小学、中学阶段基本上也是女老师教育为主;缺乏男性教育往往会使孩子表现出多愁善感、性格懦弱、胆小怕事以及性格孤僻、自卑等特点。父亲的缺席,使得孩子的性格缺陷难以得到及时的弥补,在孩子需要父亲的指点时,却把孩子推给无助的妈妈。

    长此以往,若宝宝心里感到爸爸对他不负责任,有事时也不向爸爸征询意见,爸爸的威信就会越来越低,孩子的性格缺陷就越来越难弥补。父亲们懒一时,躲一时,却恐怕要后悔一辈子。

    《大宅门》中,七夜白景琦和妻子黄春生了一个儿子叫白敬业。在爸爸管教孩子稍严厉的时候,妈妈黄春总是太爱护孩子,总说“孩子还小”,不忍心惩罚,也拿不出管教的办法,只一味纵容,所以让孩子躲过一劫。白敬业长大了之后性格懦弱不争气,和他父亲完全不同,也许正是这个道理。

    说到这个例子,我们还可以看出,夫妻两人在教育方法上一定要一致,不要一个宽一个严,让孩子觉得有空子可钻;另外,不可太极端,过宽或过严都是不好的,不但会对孩子造成伤害,而且父母本人也很难坚持。

    合适的做法是,父母两人谁都不要溺爱或者太暴政,都要人性且讲原则,而且,两人要拿出统一的一套原则来,都要坚定不移地执行。

    父爱如山,母爱似海,父亲与母亲在家庭教育中各有优势,必须做到阴阳互补、平衡,才能对孩子的成长有利。母亲们偶尔也要放手,让父亲们多照顾孩子,父亲更要主动参与,除了能让孩子变得更优秀,也能令家庭关系更加和睦。

    也许有父亲要问,“那万一我真的很忙,要怎么办呢?”

    孩子大了,父亲的教育尤显重要

    心理学家认为,应该由父母谁来照顾孩子更多些,在孩子不同年龄是不同的:在孩子小时,母亲应该多负些责任,因为这时候孩子需要细心的照料;孩子长大以后,父亲应该多教育,这是因为孩子大了心理特点有变化,照顾过细他反而会反感。这个时候,父亲就该义不容辞地抽出时间来陪伴孩子,尽到自己的为父之责。

    各位已经是爸爸,或者以后要当爸爸的象亲,以后多和孩子一起《爸爸去哪儿》类的任务,让孩子更茁壮的成长吧!


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